近日，省衛健委印發(fā)《山東省公費醫學(xué)生崗位導師制實(shí)施方案（試行）》，創(chuàng )新開(kāi)展公費醫學(xué)生崗位導師制培養模式，發(fā)揮衛生專(zhuān)業(yè)技術(shù)骨干人員“傳幫帶”作用，著(zhù)力提升公費醫學(xué)生醫療崗位勝任力，為基層醫療衛生機構鍛造留得住、用得上的青年人才隊伍。

為促進(jìn)公費醫學(xué)生適應基層醫療衛生環(huán)境，提升臨床診療能力、基層服務(wù)意識和職業(yè)素養，滿(mǎn)足群眾就近就便就醫需求，立足醫學(xué)人才成長(cháng)規律，按照方案，導師制以新入職及在服務(wù)期內的公費醫學(xué)生為培養對象，通過(guò)1年系統培養，幫助其適應基層環(huán)境、提升職業(yè)認同感，實(shí)現理論與實(shí)踐的有機結合，快速成長(cháng)為基層醫療服務(wù)“生力軍”。

方案明確，堅持需求導向，做好傳幫帶，著(zhù)力打造優(yōu)質(zhì)師資隊伍。嚴格遴選師資隊伍，要求導師具備中級及以上職稱(chēng)、十年基層工作經(jīng)驗與良好群眾基礎，優(yōu)先從業(yè)務(wù)科室骨干和中層干部中選拔。帶教導師要明確專(zhuān)業(yè)學(xué)習重點(diǎn)與階段目標，定期開(kāi)展業(yè)務(wù)指導、談心談話(huà)，給予生活關(guān)懷，強化歸屬感與認同感。根據公費醫學(xué)生需求與導師情況，實(shí)行雙向選擇，構建“骨干帶新人”的精準培養模式。

為確保效果，導師制堅持結果導向，完善閉環(huán)管理，壓實(shí)全流程培養責任。

按照“計劃—協(xié)議—總結—反饋”的流程，導師制訂涵蓋專(zhuān)業(yè)帶教、醫德教育等內容的個(gè)性化培養計劃，與培養對象簽訂培養協(xié)議，“手把手”帶教病例分析、醫患溝通等臨床實(shí)踐技能。注重結果運用，鄉鎮衛生院負責開(kāi)展綜合評價(jià)，評價(jià)結果將作為公費醫學(xué)生職業(yè)發(fā)展的重要參考，并在導師績(jì)效考核總量中予以體現。各級衛生健康行政部門(mén)負責指導公費醫學(xué)生導師制培養工作，形成工作合力，實(shí)現上下貫通，為公費醫學(xué)生導師制培養營(yíng)造良好工作氛圍。

下一步，將持續優(yōu)化崗位導師制培養模式，健全激勵機制，發(fā)揮典型示范作用，為基層醫療衛生機構培養“小病善治、大病善識、重病善轉、慢病善管”的衛生專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才。（記者 李麗）